Онлайн-школа Владимира Тарасова (Premiummanagement) — международный портал, предоставляющий дистанционное обучение по менеджменту и управлению, деловых переговорам и продажам. На данный момент лекторами бизнес-школы являются Владимир Тарасов, Александр Фридман, Лев Лестер, Сергей Азимов, Наталья Грэйс.

Зарегистрируйтесь в школе и получите доступ к бесплатным вебинарам, книгам и выступлениям лучших лекторов. Оцените уровень обучения и изучите видео отзывы выпускников, чтобы узнать детальнее как бизнес школа может помочь вам освоить новые навыки и повысить собственную квалификацию.

Технологии бизнес школы

Crowd Training

Данная технология помогает проработать каждую тему гораздо глубже. Отвечайте на вопросы, внимательно изучайте ответы других слушателей и получайте беспристрастные оценки ваших решений.

Виртуальная валюта

Ваши старания конвертируются в виртуальную валюту «Вийтну». Используйте её для покупки курсов, видео или оплатите часть обучения своим друзьям и близким.

Социальный профиль

Ваша активность в обучении и на форуме оставляет за собой информационные следы, влияет на социальный профиль и таким образом формирует ваш виртуальный аватар внутри системы.

онлайн школа тарасова
онлайн обучение менеджменту

Адаптивность и скорость

Школа использует лучшие методы ускорения загрузки сайта, вне зависимости от типа вашего технического устройства, местонахождения и скорости интернета. Обучайтесь в любом удобном для вас месте с одним лишь мобильным телефоном в руках.

Преподаватели
владимир тарасов преподаватель

Владимир Тарасов

Социальный технолог и бизнес тренер.

Направления:

социальная технология, менеджмент, управленческая борьба.

александр фридман преподаватель

Александр Фридман

Консультант и бизнес тренер.

Направления:

регулярный менеджмент, корпоративное управление, профессиональное управление персоналом.

лев лестер преподаватель

Лев Лестер

Консультант и бизнес тренер.

Направления:

деловые переговоры, национальные особенности в переговорах.

радмило лукич преподаватель

Радмило Лукич

Консультант и бизнес тренер.

Направления:

продажи крупным клиентам в долгосрочной перспективе, прогнозы продаж.

Курсы по бизнесу и менеджменту
Персональное управленческое искусство

Персональное управленческое искусство — авторский 10-месячный дистанционный курс Владимира Тарасова. Предназначен для обучения авторской системе фундаментальных управленческих механизмов, приемам и методам успешного взаимодействия с деловыми партнерами и подчиненными.

Онлайн-курс "Идеальный подчиненный"

Менеджмент: руководство и подчинение (ранее «Идеальный подчиненный») — авторский 2-х месячный дистанционный курс Владимира Тарасова. Предназначен для обучения авторской системе фундаментальных управленческих механизмов, приемам и методам успешного взаимодействия с деловыми партнерами и подчиненными. Этот курс отлично подойдет, как для начинающих знакомство с Системой Тарасова, так и для ранее проходивших курс «Персональное управленческое искусство».

Онлайн-курс Льва Лестера "Деловые переговоры"

Деловые переговоры: секреты мастерства — авторский 2-месячный дистанционный курс Льва Лестера. Курс поможет изучить золотые правила деловых переговоров и избежать самых популярных ошибок, что допускают в переговорном процессе. Вы узнаете подходы к деловым переговорам у разных национальностей и научитесь выстраивать стратегию переговоров на основе своих сильных сторон.

Ошибки на деловых переговорах

Ошибки на деловых переговорах — второй 2-месячный онлайн курс Льва Лестера. Он детально рассматривает самые популярные ошибки на разных этапах переговоров. Интересные и наглядные примеры из жизни Льва Лестера помогают гораздо глубже понять специфику каждой ошибки, провести ретроспективный анализ собственных переговоров и выйти на новый уровень мастерства в заключении сделок.

построение отдела продаж от радмило лукича

Построение и настройка отдела продаж — авторский 2-месячный онлайн-курс Радмило Лукича. В процессе обучения вы получите практические подсказки и инструменты, благодаря которым измените свой подход к продажам, выведя их на недосягаемый прежде уровень.

планирование фридман

Профессиональное планирование для регулярного менеджмента — 2-х месячный онлайн-курс Александра Фридмана. В курсе автор делится технологией, как правильно распоряжаться своим временем,  придерживаться расписания, соблюдать дедлайны, избегать мультизадачности, останавливаться только на важных задачах.

делегирование фридман

Делегирование: результат руками сотрудников — второй 2-х месячный онлайн-курс Александра Фридмана. Курс созданный для того, чтобы научить слушателей профессиональному делегированию, повысить точность управления структурой, уровень ответственности подчиненных и вероятность исполнения поставленной задачи.

контроль фридман

Контроль и координирование — третий 2-х месячный онлайн-курс Александра Фридмана. Ни один план не может учесть всего, и, следовательно – делегирование, как инструмент передачи работы на исполнение — не может передать всего. На курсе вы узнаете как повысить качество выполняемой работы, контролируя действия и методы ваших сотрудников, но в тоже время не обидеть их недоверием.

внедрение хаос менеджмента

Внедрение хаос-менеджмента — четвертый 2-х месячный онлайн-курс Александра Фридмана. Основная цель курса — обеспечить руководителя технологией внедрения методик планирования и самоорганизации в свою практику и культуру подчинённой структуры.

управление выбором подчиненных

Управление выбором подчиненных — 2-х месячный онлайн-курс Александра Фридмана. По итогам курса-тренинга Вы сможете получить обширный инструментарий по работе с персоналом. Все методики прошли “испытание” в реальных проектах. «Парадигма» — концептуальное воззрение на рабочие ситуации.

Сертификация
Курс Владимира Тарасова "Персональное управленческое искусство"
Деловые переговоры: секреты мастерства

Отзывы учеников Премиум Менеджмент

«Спасибо большое за информацию предоставленную в курсе! Получил очень обширную дополнительную информацию к своему пониманию настоящему. Благодаря данному курсу, стал более внимательнее относиться к людям с другой картиной мира. Раньше даже не задумывался о подобном. Обязательно порекомендую данный курс своим друзьям и партнёрам! Постскриптум: А также после прохождения Вашего курса задумался о будущем поколении и записал старшего ребёнка в Бизнес-лагерь для детей по технологии Владимира Тарасова, который пройдёт этим летом! Повторюсь снова, огромное Вам спасибо!»

Пестов Борис Владимирович, Директор

«Инфорация именно этого курса носила достаточно общий характер, определала ориентиры и основные характеристики двух фигур бизнеса руководителя и подчиненного. Каких то конкретных приемов , которые можно применить на практике в данном курсе практически нет, даны базисные знания, есть интересные примеры, а также задан вектор к которому надо стремится в качестве руководителя и подчиненного. Мне очень понравилась система обучения на данном курсе. Во первых это отличный пример дистанционного образования Во вторых сам принцип работы, который одновременно является обучающим элементом, когда ты учишься грамотно, понятно для других учеников формулировать свой ответ.В процессе такого обмена мнениями получаешь широкое видение этого вопроса, узнаешь реакцию других людей на твое мнение, учишься принятию критики и аргументированной защите своей позиции. Безусловно буду рекомендовать курсы данной школы моим знакомым и сама скорей всего в недалекой перспективе продолжу обучение на следующем курсе.»

Киселева Лолла Альфонсовна, Директор по развитию розничной сети

«Информация курса для меня была очень полезной. Часть данных я уже использую в работе и с удовольствием рекомендую пройти данный курс всем руководителям и тем, кто хочет стать руководителем. Огромна благодарность Александру за замечательный курс и Premium Management за такую систему обучения. На мой взгляд, это один из лучших подходов к организации он-лайн обучения.»

Сергей Щербина, Генеральный директор ЧНПП «Атон»

«Отличный курс! Я нашел ответы на многие свои вопросы. Некоторые гипотезы, сформированные мною интуитивно нашли свое подтверждение уже в виде системного подхода. Вроде ничего нового, но по-новому. Практика, причем российская… Однозначно данный курс рекомендую своим коллегам. И, как-то я для себя решил, данный курс должны пройти все сотрудники коммерческого подразделения моей компании. Немного разочарован вознаграждением за хороший результат. Хотелось бы, чтобы хороший результат (ТОП-3, ТОП-10, ТОП-20) давал доступ к чему-то закрытому от остальных. Сейчас я приравнен к худшим. Ведь у худших есть тоже самое, что и у меня. Как-то не справедливо. Обучение в школе продолжаю… Спасибо!»

Мызников Алексей Владимирович, Генеральный директор

«Информация курса очень помогла преодолеть комплексы и заблуждения, которые были относительно делегирования. В первую очередь понять, я руководитель и это тоже работа. Мне приходится очень много работать с заказчиками, собственниками бизнеса. Раньше я уделяла 80% своего внимания им и 20% работе подчинённых. В результате клиенты получали продукт с недостаточно хорошим качеством, а я сваливала всю вину на исполнителей и зашивалась при переключении между проектами. Благодаря курсу я смогла разгрузить себя, повысить качество работы и наконец-то находить время на своё развитие и семьи. Курс рекомендую всем своим коллегам. Отдельно отмечу формат крауд -тренинга. Когда я читала книги А.С. Фридмана я проскакивала вопросы для анализа, а зря. Здесь же начинаешь над ними задумываться, очень помогает получение фидбэка от коллег. Отдельно скажу, что много времени на ответ не требуется и домашее задание можно легко вписать в график.»

Яна Угинова, Project manager, IT

«после завершения курса чувствую себя повзрослевшим и помудревшим. Курс касается не только менеджмента в его рабочем смысле, но и в целом отношений с окружающими — детьми, семьёй. На многие вещи удалось взглянуть совершенно с другой стороны. Знания, которые передаёт Владимир Константинович поистине бесценны. Очень хочется лично пожать руку этому замечательному человеку! Что касается организации обучения — тут всё выше всяких похвал. И методика, и формат всё интересно и живо!»

Коган Денис Витальевич, руководитель департамента по развитию АТР

«Хочу поблагодарить Владимира Константиновича Тарасова за то незабываемое путешествие в мир знаний, в которое мне выпала удача отправится 10 месяцев назад. Курс подошел к концу и я чувствую, что стал сильнее. Большинство переговоров (а переговоры — это большая часть моей работы), на которые я раньше даже не осмелился бы пойти превратились из проблем в интересные задачи, а иногда — почти в игру… . Не могу сказать, что я как-то очень сильно разбогател в деньгах от этих знаний, но то что доход начал увеличиваться — это факт. Как минимум на ту сумму, которую стоит этот курс мой ежемесячный доход вырос, а ведь в нынешней экономической ситуации был риск вообще лишится всякого дохода. Оказалось, что вложение в собственные знания — это довольно выгодно. Еще немаловажно, что внутри проснулся какой то неведомый мне до этого искренний интерес к людям и их картинам мира. Познание картины мира собеседника приобрело статус новой Ценности, тогда как раньше для меня этой категории просто не существовало и мои собеседники это чувствуют. Начали создаваться внутри и другие новые ценности — целая их система, которая к деньгам вобщем то напрямую не относится, но прекрасно помогает решать вопросы связанные с деньгами — это все таки бизнес курс. Лучший из бизнес курсов.»

Шихов Иван Игоревич, Генеральный директор

«Хочу сказать огромное спасибо автору курса Владимиру Константиновичу за качественный и крайне полезный интеллектуальный продукт. Не сомневаюсь, что в работе над курсом принимала активное участие вся команда его единомышленников и могу от себя сказать, что это было здорово! Регулярные занятия, практические примеры и главное, активный процесс обучения,- это действительно отличает этот курс от других. Желаю Вам процветания и буду ждать новых, интересных курсов!»

Иван Галактионов, руководитель направления

«Огромное спасибо за вашу Помощь! Порой жизненные обстоятельства складываются так, что действительно хочется сойти с дистанции, потому кажется, что нет сил… Но слушая лекции, эти силы возвращались и набирали свои соки… каждая фраза была капля живительной влаги на иссушенной земле. Этот курс помог не только в профессиональной жизни, он стал опорой в решении некоторых личных проблем. Очень сожалею о том, что, когда попала впервые на поединки в 1998 году, испугалась и не пришла еще раз…много раз собиралась посетить лекции и…»стеснялась»…показаться глупой… Огромная благодарность Владимиру Константиновичу за данный курс, потому что лекции напитаны вековой мудростью и огромное спасибо вы выпущенные в свет книги!»

Лаанела Светлана Олеговна

«Для начала хочу поблагодарить коллектив онлайн-школы за организацию обучения и лично Владимира Константиновича за предоставленную информацию о реальных жизненных процессах, происходящих в обществе. Целью обучения ставил улучшение своего понимания того, что происходит вокруг меня в повседневной жизни, что движет людскими массами и отдельными людьми в разных жизненных ситуациях. А умение управлять — это уже следствие. В большинстве случаев осознание той или иной жизненной ситуации происходит спустя некоторое время после прохождения какой либо темы. А конспекта лекций нет. Знал бы — конспектировал, хотя это значительно увеличило бы временные затраты (теоретическую часть). В универе, где я получал высшее образование (специальность — материаловедение в машиностроении), только у моей специальности, по настоянию зав. кафедрой, был предмет — «основы технического творчества». Все студенты не воспринимали этот предмет всерьез. Он был ни о чем, и одновременно обо всем. Спустя годы я иногда заглядываю в конспект и часто нахожу ответы на решения текущих вопросов. «Смысл любого действия лежит за его пределами». Так что предоставленный конспект бы хорошим помощником по жизни. Я бы даже променял на него диплом. Благодарю.»

Кочин Владимир Федорович, предприниматель

Форум

Все зарегистрированные пользователи могут обсудить вопросы касающиеся обучения и социальных технологий на форуме сайта. Задавайте вопросы преподавателям, делитесь своими мыслями и сложными управленческими ситуациями.

Школа Тарасова

Для кого бизнес курсы и тренинги
  • Узнайте, каких типичных ошибок важно избегать при вступлении в должность
  • Получите алгоритм поведения в первые дни работы с коллективом
  • Изучите фундаментальные управленческие механизмы
  • Узнайте, как решать типичные проблемы в взаимоотношениях с собственником
  • Изучите технологии управления производством Фредерика Тейлора и Генри Форда
  • Овладейте основами искусства управленческой борьбы
  • Узнайте о типичных ошибках предпринимателей при запуске бизнеса
  • Изучите основы идеологического, административного, иррационального управления
  • Получите инструкцию по тестированию и внедрению инноваций на основе социальных технологий Никколо Макиавелли
  • Научитесь правильно играть роль подчиненного
  • Узнайте 2 основных стратегии построения карьеры в современном мире
  • Повысьте свою личную капитализацию, как профессионала
  • Научитесь различать твердое и пустое в компаниях и предпринимателях
  • Узнайте об основных ошибках с которыми сталкиваются предприниматели на разных этапах роста бизнеса
  • Изучите нюансы стратегического управления проинвестированными бизнесами
  • Узнайте, чем отличается дипломатическая борьба от управленческой, юридической и политической
  • Получите список золотых правил в деловых переговорах
  • Научитесь грамотно вести позиционную борьбу
  • Узнайте основное отличие политики от бизнеса
  • Изучите основные приемы позиционной борьбы
  • Научитесь вести деловые переговоры с другими национальностями

 

  • Узнайте основные причины, которые приводят к коррупции
  • Научитесь различать деловую и позиционную борьбу среди своих коллег
  • Получите рецепт построения карьеры в государственном учреждении
  • Получите ценные знания о том, как устроена «реальная жизнь»
  • Научитесь социально-технологическому мышлению
  • Изучите шаги, которые помогут построить хорошую карьеру и бизнес

Корпоративное обучение
дистанционное обучение менеджменту

Выбирайте онлайн курс и обучайте всю команду по специальной цене. Каждый участник проходит обучение в личном кабинете. Вы можете отслеживать результаты обучения команды и конкретных сотрудников в своем отдельном кабинете.

Корпоративные клиенты школы

Выступления Владимира Тарасова

Твердое и пустое

Дата: 15 мая 2014 года.

Тезисы: Ошибки, которые приводят к столкновению с неожиданностью. Картина мира. Понимание ролей. Учет пола. Конкретизация и фиксация ответственности.

Психологическая прочность

Дата: 21 октября 2014 года.

Тезисы: Расположение на выгодной местности. Сила и слабость. Использование давления. Умение сказать «нет». Состояние внутренней правоты. Прагматическая логика.

Как ставить цели

Дата: 4 октября 2016 года.

Тезисы: Целеполагание и опережающая эмоция. Большая цель и дата смерти. Мужские и женские большие цели. Что такое счастье. 9 главных жизненных выборов.

Доминирование

Дата: 21 ноября 2016 года.

Тезисы: Что такое доминирование. Физический и управленческий поединок. Сильный и слабый. Когда слабый управляет сильным.

Как научится управлять людьми

Дата: 27 февраля 2018 года.

Тезисы: Отличия знания и понимания. Кому нужно учится управлять людьми. Способы обучения менеджменту. Помехи при обучении. Как повысить результативность обучения.

Крауд тренинг

Дата: 28 мая 2018 года.

Тезисы: Что такое классическое бизнес образование. Что такое оперативное бизнес образование. Знание и понимание. Что такое крауд тренинг.

Ошибки начинающего руководителя

Дата: 25 августа 2018 года.

Тезисы: Первые шаги руководителя при вступлении в должность. Как подчиненным вести себя с новым руководителем. Типичные ошибки руководителя вступившего в должность.

Как стать лидером

Дата: 26 октября 2017 года.

Тезисы: Что такое лидерство. Каждый ли человек может научится быть лидером. Стоит ли становится лидером. В чем разница между руководителем и лидером.

Как научится общаться с людьми

Дата: 12 февраля 2019 года.

Тезисы: Что главное в общении. Установление доверительной дистанции. Технологии слушания, слышания и микрослышания. Расспросы и допросы. Юмор и ирония.

Как наказывать сотрудников

Дата: 21 ноября 2018 года.

Тезисы: Что такое наказание. Роли в процессе наказания. Виды наказаний. Ожидаемые и возможные результаты. Созидательные и разрушительные наказания.

Что такое социально-технологическое мышление

Дата: 28 сентября 2018 года.

Тезисы: Ускорение времени. Разница между соревнованием и конкуренцией. Соревнование дзенских школ. Роли в управленческой борьбе.

Современные методы управления персоналом

Дата: 22 июня 2016 года.

Тезисы: 3 проблемы в современном HR менеджменте. Как оценить моральность соискателя. Как удерживать ценных сотрудников. Кого следует отправлять на обучение.

Недостатки русскоязычного руководителя

Дата: 2017 год.

Тезисы: Боязнь экспериментов. Отличия англоязычного и русского менеджмента. Изменения в менталитете в современную эпоху.

Как вести себя в конфликтной ситуации

Дата: 20 мая 2019 года.

Тезисы: Какие ситуации можно считать конфликтными. На что можно опираться в конфликтной ситуации. Роли в конфликтной ситуации. Достижение чувства правоты.

Кто такой предприниматель

Тезисы: Этичный бизнес. Как совмещать бизнес и семью. Как построить международную компанию. Применение идеи ненасилия в бизнесе. Рынок наемных сотрудников через 50 лет.

Как мотивировать себя на успех

Тезисы: Унижение как триггер изменений. Может ли человек сильно изменится.  Значение случайности в жизни. Как себя мотивировать. Как найти свой путь. Как меняется человечество.

Картина мира человека

Тезисы: Уроки детства. Управленческая борьба. Картина мира. Твердое и пустое. Ответы на вопросы слушателей.

Искусство управленческой борьбы

Тезисы: Что такое управленческая борьба. Легенда о боевом петухе. Место управленческой борьбы среди других видов борьбы. Причина и выгода борьбы. Картина мира и область ближайшего развития. Что такое легендирование. Идеальная управленческая борьба. Этика сотрудничества и этика борьбы. Формулы, приемы и стратагемы. Деловая борьба и позиционная борьба. Приемы деловой борьбы. Приемы позиционной борьбы.

Бизнес лагерь

Тезисы: Ценность бизнес лагеря. Типы бизнес лагерей. Бизнес лагерь, как инвестиция.

Управленческие поединки

Тезисы: Что такое управленческие поединки. Как эта технология создавалась. Почему растет её популярность.

Управленческое искусство

Тезисы: История двух друзей. Дружба и бизнес. Умение говорить себе правду. Ответы на вопросы слушателей.

Управленческое образование

Тезисы: Почему управленческое образование отстает от рынка. Как мотивировать подчиненных на обучение. Ответы на вопросы слушателей.

Социальные технологии

Тезисы: Что такое социальные технологии. Примеры социального-технологического мышления. 3 правила конструктивных переговоров. Ответы на вопросы слушателей.

Достижения Генри Форда

Тезисы: Влияние Генри Форда на Владимира Тарасова. Цитаты Форда и их разбор.

Предистория создания бизнес школы

«Предистория проекта довольно интересная. Когда я стал преподавать, появился бизнес естественно, стал бизнесу обучать. Но с другой стороны, я сам бизнесмен или нет? Возник вопрос к себе. В русском смысле слова. В оригинале “бизнесмен” это всякий у кого есть дело. В русском смысле, это значит ты тот предприниматель, который в результате своей деятельности приобретает прибыль, которую вкладывает в свое дело, дело увеличивается в масштабе, снова увеличивается прибыль, снова вкладывает в свое дело и так растет — вот это в русском смысле слова настоящий бизнесмен.

 

Если я преподаю, то эти деньги, которые Таллинская школа менеджеров получает как прибыль, вкладывать куда? В пиджак? В микрофон? Как то не получается. Одно дело ты купил станков больше и у тебя пошло развитие. Это меня немножко беспокоило, но очень так абстрактно. Я знаю, что некоторых тренеров это очень беспокоит. Им очень хочется позиционироваться, как бизнесменам, раз они учат бизнесу.

 

Меня это мало беспокоит. Потому что я занимаюсь консультированием, коучингом и о бизнесе черпаю знания от того, насколько мне удается помогать принимать решения бизнесам. Но тем не менее вопрос интересный. Могу ли я сам стать в этом смысле бизнесменом? И вот, ответ нашелся. Ни в костюм, и ни в микрофон надо вкладывать. Нужно строить систему, когда будет очень много слушателей.

 

Вариант первый — нанимать преподавателей. Нанял 100 преподавателей. Да, я вот теперь бизнес образованием занимаюсь, они делают прибавочную стоимость, денег много получается и т.д. Но на заре мы взяли нескольких преподавателей, попробовали — снижение качества, бренд размывается. И мы отказались раз и навсегда от этой идеи, чтобы нанимать других преподавателей. Один преподаватель у нас в школе и нам хватает пока. Тогда эта концепция рушится.

 

Следующий шаг появился недавно. Вначале мы стали делать вебинары для интереса. И далее появилась простая идея — надо делать онлайн курс, который должен обладать несколькими качествами.

 

  1. Быть достаточно длинным. Человек должен пожить этим достаточно долго. 3 дня — это всплеск чего то, но волна потом затихает. Настоящее образование оно все-таки достаточно длительное. Подумали, что самое длительное, которое сегодня может быть это 10 месяцев. Это человек вытерпит. Ты должен пожить этим хорошо, чтобы изменится.
  2. Есть проработка знаний. Нужно прорабатывать знания, которые ты получаешь. Вот ты посидел в аудитории, послушал, а сам не поработал по настоящему. Значит должна быть домашняя работа. Я понял необходимость глубокой проработки, когда был в Америке и там меня попросили как русскоязычного человека прочесть абзац с Библии в какой-то церкви. Я полдня тренировался читать, чтобы с правильной интонацией прочитать. Полдня работая над одним абзацем, я понял, что от интонации, от пауз разный смысл вкладывается. Глубокая проработка дает совсем другое. Ты слышал и думаешь, что понял. Но на самом деле есть вещи, которые надо не один раз делать. И вот здесь было понятно, что надо делать такой онлайн курс, где слушатели должны проработать глубоко. Это получилось.

 

Теперь вернемся к вопросу о бизнесе. Наша задача сделать миллион слушателей онлайн курса. Сейчас их около тысячи. Тогда понятно, что это и совсем другие деньги тоже. Прибыль куда вкладывать? В качество. Каждые 3 месяца у нас начинается новый поток. И каждые 3 месяца у нас улучшение этого преподавания: техническое, содержательное. Мы решили применить систему Форда к образованию. Форд в свое время делал прорыв для всего мира. То же самое я подумал. Если делать бизнес образование, то это должна быть система Форда — дешево, надежно, не нуждающееся в большой рекламе, доступно и надолго.»

 

Владимир Тарасов

Плюсы и минусы дистанционного обучения

В одном из своих интервью Владимир Тарасов очень детально раскрыл

преимущества и недостатки онлайн-обучения на его современном этапе развития.

Плюсы

  • возможность многократно увеличить численность обучающихся;
  • резко снизить издержки и цену, сделав качественное обучение доступным для менее обеспеченных слоев населения;
  • твердо выдерживать технологию, стандарты и качество обучения, по существу применить «систему Генри Форда», но не в производстве, а в обучении;
  • обеспечить значительно более глубокую самостоятельную проработку слушателями учебного материала, а также интенсивный и эффективный обмен опытом и знаниями;
  • аккумулировать знания, опыт и качество обучения в технологической системе, а не в умениях и навыках преподавателя или тренера;
  • легко интегрировать такое обучение в систему работы с персоналом компании.

Минусы

  • большие предварительные затраты на разработку и построение системы;
  • нет полноценного человеческого контакта и эмоциональной связи с тренером;
  • необходимость преодолевать невежество, стереотипы и скепсис многих потенциальных клиентов, имеющих не совсем адекватное, устаревшее представление о реальных возможностях онлайн-обучения;
  • ограничения в использовании деловых игр;
  • привычка многих учится управлению не столько упорно трудясь, сколько мотивируясь, вдохновляясь и развлекаясь. Таковую возможность представляют многие очные бизнес-курсы. Онлайн-курсы — дело менее веселое, требующее именно труда;
  • более сложно заводить «полезные знакомства» среди «однокурсников».

Ответы на частые вопросы

Виртуальная школа создана только для руководителей?

Онлайн курсы будут полезны как руководителям, так и специалистам. Один из тезисов Системы Тарасова звучит так — «нельзя быть хорошим руководителем, не умея быть быть хорошим подчиненным». Обучение поможет видеть больше нюансов в поведении людей, лучше понимать отдельного человека и роли в которой он находится.

В каком порядке лучше проходить курсы?

Лучше всего начать с 10-месячного курса «Персональное управленческое искусство». Курс создан, как фундаментальное управленческое образование.

Далее следует изучить 2-месячный курс «Менеджмент: руководство и подчинение». Этот управленческий курс дает детальный рекомендации, как стать идеальным руководителем и идеальным подчиненным.

Как можно измерить эффективность обучения?

Если вы учитесь самостоятельно, и хотите оценить свою эффективность, то после курса:

  1. Оцените насколько лучше вы понимаете мотивы поведения своих руководителей, подчиненных, коллег.
  2. Как быстро вы достигаете желанных результатов в работе.
  3. Насколько успешно вы справляетесь с непредвиденными ситуациями и конфликтами.
  4. Как изменилось отношение ваших коллег, подчиненных, руководителей к вам.

Если вы руководитель и отправляете сотрудников на корпоративное обучение, то после курса:

  1. Оцените насколько меньше стало результатов труда, которые нужно «переделывать».
  2. Насколько быстрее подчиненные вас стали понимать и предугадывать ваши пожелания.
  3. Как уменьшилось количество конфликтов в команде.
  4. Как изменилось отношение сотрудников к свои обязанностям.
  5. Как увеличилась синергия команды и скорость с которой она выполняет поставленные задачи.

Что дает социальный профиль внутри бизнес школы?

Социальный профиль выполняет несколько функций:

  1. Он выступает одним из мотиваторов проходить курсы до конца и выполнять домашние задачи на полную силу.
  2. Он позволяет оценить уровень подготовки человека при общении с ним на форуме.
  3. Он служит первым шагом к созданию виртуального государства на базе социально-технологических экспериментов Таллинской Школы Менеджеров.

Регистрация в онлайн школе